帳戶

聽覺系統是人體重要的感覺輸入系統之一，在感覺統合中扮演著關鍵角色。感覺統合是

指大腦將來自不同感官的訊息進行註冊、分析及整合的能力，而聽覺刺激作為其中一

環，直接或間接地影響我們對環境的認知、反應能力，以及專注力、情緒調節、言語能

力和身體發展。當聽覺系統的處理功能出現問題，例如聽覺過敏或感覺統合困難，可能

導致學童在學習、社交或情緒管理上面臨挑戰。

為了針對這些問題，美國職業治療師 Sheila Frick 開發了聽樂治療（Therapeutic

Listening），這是一種以聲音為媒介的感覺統合治療方法。聽樂治療利用電腦技術改變

音樂的頻率和特性，結合特定的感覺統合訓練策略，有效改善自我調節能力、感覺刺激

處理、專注力、社交技巧及溝通能力（Frick & Hacker, 2001）。

聽樂治療是感覺統合訓練的重要組成部分，專注於促進大腦對感覺信息的有效處理。與

一般音樂療法不同，聽樂治療的音樂經過特殊調製，針對聽覺系統的特定需求進行刺

激，從而改善神經系統的整合功能。治療方案必須由受過專業訓練的職業治療師進行評

估和制定，確保音樂選擇和訓練策略與治療對象的狀況相符。

聽樂治療適用於 2 歲或以上的學童，特別是那些有感覺統合困難、聽覺過敏、專注力/情

緒/行為/溝通/身體協調問題等等。在開始治療前，職業治療師會進行詳細評估，以確定

學童是否適合接受聽樂治療，並制定個人化的治療方案。學童需要使用指定的聽樂治療

器材聆聽經調製的治療音樂。每次聆聽約 30 分鐘，通常每天兩次，具體頻率由治療師

根據個別情況安排。

治療用品：需使用官方指定器材。
1. 聽樂治療耳筒
2. Mp3 機
3. 聽樂治療音樂 (需要有證書的治療師揀選音樂）

可瀏覽下列官網及查詢更多有關於聽樂治療的資料。

https://vitallinks.com/parent-center/therapeutic-listening-for-parents/

參考資料： Frick, S. M., & Hacker, C. (2001). Listening with the Whole Body. Madison, WI: Vital Links.